ثلثا طلاب المدارس في دبي يحصلون على تعليم “جيد”

خضعت 166 مدرسة خاصة في دبي، تستقبل ما يصل إلى 270 ألف طالباً وطالبة، لعمليات الدورة العاشرة من الرقابة المدرسية بدبي، والتي أظهرت أن 66% من طلبة المدارس الخاصة بدبي يتلقون تعليماً جيداً أو أفضل خلال العام الدراسي الجاري. وكشفت هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي خلال نتائج الرقابة المدرسية بأن أعداد الطلبة الإماراتيين في مدارس دبي الخاصة، الذين يتلقون تعليمهم في مدارس جيدة أو أفضل قد تضاعفت خلال السنوات العشر الأخيرة، وذلك منذ انطلاق أعمال الرقابة المدرسية في العام 2008.

ثلثا طلاب المدارس في دبي يحصلون على تعليم "جيد"

من جهته قال الدكتور عبدالله الكرم رئيس مجلس المديرين مدير عام هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي أن العام الدراسي الحالي يشكل لحظة استثنائية للتعليم في دبي، ذلك أنه يواكب مرور 10 سنوات على بدء تنفيذ عمليات الرقابة المدرسية بدبي، وباتت جودة التعليم لغة مشتركة تجمع بين أولياء الأمور والتربويين والمجتمع. ففي العام 2008 أظهرت الرقابة المدرسية أن 30% من طلبة دبي كافةً يتلقون تعليماً ضمن فئة “جيد” أو أفضل، وفي العام 2018 تكشف تقارير الرقابة المدرسية أن 66% من طلبة دبي يتلقون تعليماً جيداً أو أفضل.

للاطلاع على القائمة الكاملة لتقييمات مدارس دبي 2018

من جانبها، قالت فاطمة بالرهيف المدير التنفيذي لجهاز الرقابة المدرسية في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي: تعكس نتائج الدورة العاشرة على التوالي من الرقابة المدرسية بدبي المردود الإيجابي للتعاون بين مدارسنا ومكتسبات التعلم المستمر من تجارب المدارس الأخرى، والتي عززت بدورها من معدلات التحسن الملحوظ في مختلف مؤشرات جودة التعليم خلال عشر سنوات من الرقابة المدرسية.

يتم تنظيم بنية الرقابة المدرسية ضمن 6 معايير رئيسية للأداء، يتم على أساسها التقييم النهائي لجودة الأداء العام للمدرسة وهي جودة إنجازات الطلبة، وجودة التطور الشخصي والاجتماعي ومهارات الابتكار، وجودة عمليات التدريس والتقييم، وجودة المنهاج التعليمي، وجودة حماية الطلبة ورعايتهم وتقديم الإرشاد والدعم لهم، وجودة قيادة المدرسة وإدارتها.

توزيع مدارس دبي الخاصة حسب المنهج الدراسي

ويضم التقرير الفردي لكل مدرسة خاصة في دبي، نبذة عن المدرسة ومستوى الأداء العام ونقاط القوة الرئيسية والتوصيات ومدى التقدم الذي حققته، واتجاهات أدائها العام، وتقييم أدائها في مؤشرات جودة التعليم، بما في ذلك مدى الجودة في تدريس اللغة العربية، ومؤشر الهيئة لإنجاز أهداف الأجندة الوطنية لدولة الإمارات، فضلاً عن آراء أولياء الأمور والمعلمين والطلبة والخطوات اللاحقة لكل مدرسة.

اقرأ أيضا

جهاز الرقابة المدرسية يصدر نتائح 2018: تحسن أداء 24 مدرسة خاصة في دبي

كيف تقرأ تقرير تقييم هيئة المعرفة لاختيار أفضل مدرسة في إمارة دبي؟